職教高考政策



• 逐步建立職教高考政策

依托這一制度把中等職業(yè)教育和職業(yè)專科教育、職業(yè)本科教育在內(nèi)容上、培養(yǎng)上銜接起來,任何職業(yè)院校的學(xué)生都可以通過職教高考制度進(jìn)入任何一個職業(yè)院校的任何專業(yè)學(xué)習(xí)。

• 健全職普融通制度

主要在課程共享與學(xué)生流動兩個層面進(jìn)行,促進(jìn)職業(yè)教育與普通教育的資源共享和理念的相互借鑒。

• 健全國家資歷框架制度

規(guī)定職業(yè)教育的學(xué)生和普通教育的學(xué)生學(xué)習(xí)成果等級互換關(guān)系,進(jìn)而規(guī)定在特定領(lǐng)域兩個教育系列的學(xué)生都享有同等權(quán)利的制度。


一:職教高考 為中職學(xué)生拓寬升學(xué)之路

本科對口中職考試是職業(yè)教育高考(簡稱職教高考)的招生形式之一,是面向職校學(xué)生(中專學(xué)校、技工學(xué)校等)的一種升學(xué)途徑。考生報名后,通過“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”測試,并由報考院校按照相關(guān)規(guī)定錄取,最終實現(xiàn)升學(xué)。

職教高考的升學(xué)制度,為學(xué)生接受高等職業(yè)教育提供多種入學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式。通過職教高考制度,把中職、高職、應(yīng)用型本科貫通起來,打通職業(yè)教育上升通道,為人才成長提供多樣化途徑。

二:文化+技能考試 更注重考察學(xué)生的專業(yè)技能基礎(chǔ)

職教高考采取“文化+技能”的考試模式,考試科目為語文、數(shù)學(xué)、英語、專業(yè)知識和專業(yè)技能,對于偏科或文化課成績不理想,但實操動手能力比較強的考生來說,可以通過專業(yè)課的優(yōu)勢來彌補文化基礎(chǔ)弱。

三:中職生更容易上本科 競爭更小,升學(xué)雙重保險

相對于“千軍萬馬過獨木橋”的高考來說,職教高考的對口考試門檻低、升學(xué)率高。每年高考季將有一大批人才會被刷下來,而職教高考就只是在職校之間競爭,對比高考人數(shù)也更少,考試難度也更低,對于文化課不是很好的職校生來說,職教高考就是希望。而且未被錄取的考生,還可以繼續(xù)參加高考等其他相應(yīng)招生形式的錄取,對于考生來說無疑是上了一份升學(xué)保險!

四:中職到本科、研究生 升學(xué)通道打通

職教高考的本科升學(xué)率近年來持續(xù)提高,吸引力不斷擴(kuò)大,職業(yè)學(xué)校學(xué)生升學(xué)深造的路子越來越寬,越來越暢通。此外,通過升學(xué)考試途徑入學(xué)的學(xué)生,享受的待遇與通過高考等其他途徑入學(xué)的考生待遇是一樣的。職業(yè)大學(xué)和普通大學(xué)本科畢業(yè)生的學(xué)士學(xué)位都是按學(xué)科門類授予,是一樣的,不存在職教學(xué)位和普通學(xué)位的區(qū)別,國家也明確職業(yè)大學(xué)畢業(yè)生在就業(yè)、招聘、職稱評審、晉升等方面與普通學(xué)校畢業(yè)生享受同等待遇。

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