實習是每個學校的中職生都要擁有的學習經(jīng)歷,不僅是對學生專業(yè)知識和實踐能力的檢驗,又可以讓學生學到很多在書本、課堂上學不到的知識,既增長了見識又開闊了事業(yè),為未來的就業(yè)發(fā)展奠定了扎實的基礎。有不少中職生對于實習很是煩惱,起初沒有重視導致后期產(chǎn)生越來越抗拒,那該如何調整心態(tài)?
內在的心理狀態(tài)就會直接決定外在或者表現(xiàn)出來的狀況,了解中職生的實習心態(tài)就能有效的改善學生的心態(tài)和壓力,幫助他們提高適應和改變的能力,使其順利完成實習。那接下來小編就為大家介紹幾點中職生調整心態(tài)的辦法,大家看完一定要重視起來。
一、實習前的心態(tài)
有的學生有好高騖遠的心理,對實習的期望值過高,但不了解實習就業(yè)的嚴峻形勢,很容易產(chǎn)生心理落差。還有的學生對用人單位要求過高,如待遇好、住宿環(huán)境好、工作輕松、休息時間多等,導致學生們難以找到合適的實習單位,來回奔波。還有的學生技能性不強,在實習時不知道怎么做等,這些都會容易引起心理落差,導致不好的心態(tài)產(chǎn)生。
二、該如何調整心態(tài)
1. 對實習單位擇優(yōu)選擇
學校都會站在學生們的角度思考問題,也希望學生們有一個光明的前景,所以都會對各大企業(yè)進行篩選,以規(guī)模大、效益好、制度完善、前景廣闊的單位進行長期合作,讓大家可以在實踐過程中積累很多的經(jīng)驗和機會。
2.加強人際交往能力
從學生的角度轉向為實習生,是為了下一步正式成為護士、教師、專員等角色準備的,在校期間面對的只是同學和老師,而實習會遇到各個崗位、文化層次、年齡層的人,大家還要以謙虛、真誠的態(tài)度待人,多和帶教老師、領導多溝通。
3.提高個人素養(yǎng)
素養(yǎng)是知識、善良、文化、智慧綜合展現(xiàn)出來的一種美德,提高素養(yǎng)并非一日之功,只有不斷的汲取知識才能有所收獲,達到自信成長的目的。自身的素質較高,那么無論去哪里實習就業(yè)都會有不錯的待遇和發(fā)展。
實習是中職生從學校順利轉向社會的一個過渡期,也許在這個期間內,學生會遇到很多的困難,但要重視起來以正確的心態(tài)去面對。同時實習單位、學校、家庭要共同努力,多給學生交流和鼓勵,才能使得學生不斷的成長和進步,為將來走向社會打下良好的基礎。