不知不覺(jué)，我在通州北大青鳥(niǎo)已經(jīng)學(xué)完了S1期所有的課程，在這六個(gè)多月的學(xué)習(xí)日子里，我從一個(gè)什么都不知道的菜鳥(niǎo)，已經(jīng)蛻變成一個(gè)對(duì)軟件有了深入了解的一個(gè)軟件入門(mén)級(jí)學(xué)員。在此，我總結(jié)了這學(xué)期的幾條學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，愿與大家共同分享：
一：在學(xué)習(xí)過(guò)程中，不能死記知識(shí)，要學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用。每句代碼都有每句的含義。要理解代碼的意思，然后再套步驟，一步步解決。這樣學(xué)習(xí)起來(lái)，就更輕而易舉了。
二：多進(jìn)行實(shí)際操作。不要認(rèn)為項(xiàng)目在老師的引導(dǎo)下把代碼寫(xiě)完可以運(yùn)行就結(jié)束了。而是要自己多做幾次，重復(fù)練習(xí)，如果僅僅是跟著老師做一遍而不去聯(lián)系，那么今后再遇到相同的問(wèn)題還是不知道該如何解決，還要翻看以前的代碼作參考，這就大大降低了我們做題的效率。所以做完一個(gè)題或一個(gè)項(xiàng)目后，一定要在自習(xí)時(shí)間，再做一遍。鞏固一下。
三：多與同學(xué)或老師交流。在做題過(guò)程中，我們會(huì)遇到一些小問(wèn)題，自己能力有限解決不了，這種情況下，可以請(qǐng)教一下學(xué)的好的同學(xué)。然后互相交流一下，實(shí)在解決不出來(lái)，找老師解決。
四：多看書(shū)，多鉆研。在寫(xiě)代碼中，會(huì)遇到一下代碼的屬性或方法。不知道代表什么含義，會(huì)模棱兩可，這樣在做題或?qū)懘a中，就會(huì)讓我們寫(xiě)錯(cuò)。做題中寫(xiě)錯(cuò)，就會(huì)丟分。所以多看書(shū)才能從書(shū)中找到解決的辦法，因?yàn)椤皶?shū)中自有黃金屋”。
以上是我在北大青鳥(niǎo)通州校區(qū)S1學(xué)期中總結(jié)的方法，當(dāng)然我還有做的不足的地方，在二期的學(xué)習(xí)中，我一定要克服缺點(diǎn)，盡快融入到軟件開(kāi)發(fā)這種氛圍中。
